Есть что почитать...: Наше второе всё

Есть что почитать...: Наше второе всё

#23 дела с мобильным. Тема 23Цифровой сторителлинг

Как рождается история?

Как делают историю?

Как используют историю?

В том числе и цифровую…

     Темные и Светлые подростки, собранные вместе, в спрятанном от людских глаз интернате..

Это «Школьный дозор».Новая книжка Сергея Лукьяненко про школу волшебников. Там есть немыслимые, нечеловеческие технологии обучения.

Про современный ноутбук у каждого ученика и говорить не приходится.

Но вот ведь, какая странность:

«Учителя настаивали, чтобы ученики много писали и только чернильной ручкой в простой тетради»

Думаете для конспирации?

Не угадали.

Оказывается «Файлы и распечатки,

как известно,магию не держат»

Итак,Сторителлинг

Сторетеллинг-это подача информации(практически любой)через историю.

Цифровые истории содержат графику,текст аудио или видеозаписи, музыку,

Мультипликацию

Но истории эти создаются всегда под определённую задачу

-проект

-продвижение того или иного продукта

-для преподавания

И прочее…

Это неплохо. Это удобный инструмент для работы.

Но вот «магию эти истории не держат»

Эти истории конструируются. Элементы сгруппированы в 11 категорий.

Это конструктор «Лего»

А библиотека знает про истории нечто другое. То,

чего больше нет нигде.И об этом невероятно трудно рассказать.

Как невозможно пересказать музыку.

Художественный текст –живой. Образный.

Настоящий.

И услышать это, понять,

помочь войти читателю в мир литературы -и есть наша главная цель.

Или уже нет?

Боюсь, что нет

История сторителлинга -это технологически выдержанное «изделие»с использованием

известных психологических приёмов и манков

-Здравствуйте, Артемий Лебедев! да!

Для женской рекламы герои белые, пушистые, головастые с большими глазами детишки-зверюшки.

Как в знаменитом фильме говорилось:»Бабе-цветы,детЯм –мороженое»(С)

Учителю это может быть полезно. Хотя не знаю я историй, интересных для всех

Зато на загадку, интригу, обращение к себе, любимому -ловится практически каждый.

Поэтому сторителлинг-активная форма обучения. Наверное,

эффективная.

Но в любом случае, это продуманная манипуляция,

с благой образовательной целью. Технология. Этакий кадаврик- эта история. Оживляж. Фантик.

Да..Грамотная!С началом, кульминацией и выразительным финалом. Але!

Особенно меня пугает, когда такие истории в обязательном порядке вменяется создавать детям как проект. Бывает.

Я сразу вспоминаю: «Вряд ли и водка доставит человеку удовольствие, если пить ее по предписанию врача и покупать в аптеке по рецепту»Дон-Аминадо

Мы перестали работать по тексту.

Мы в библиотеке сегодня работаем по людям.

«Водим народы»…А народы не понимают зачем им Евгений Онегин.

Да и библиотека-зачем?

«Как ящик с аккордеона,

А музыку унесли»(С)

Сторителлинг в нынешней библиотеке- очень к месту и ко времени.

Эффектно, стильно, наглядно

На руках всегда есть цифровой продукт, который можно продемонстрировать.

(Как это- что библиотека делает? А вот!)

Я прошу прощения у моих коллег ,которые талантливо и с удовольствием работают с детьми и создают подобные истории.

 Я несправедлива. Но у меня просто другие мечты о библиотеке.

Нет. Мне не удалось работать, как мне хотелось бы. Наверное, я хочу невозможного.

Да! Для меня библиотека начинается с книг. Любых. И цифровых тоже.

А пока, я читаю Евгения Шварца..

Эти его слова. И как-то можно жить дальше.

 Как будто всё хорошо.

«Человек из мертвого камня сделает статую – и гордится потом, если работа удалась.

 А поди-ка из живого сделай еще более живое. Вот это- задача! Вот это-работа!»(С)

«Обыкновенное чудо»

#23 дела с мобильным..Тема 21 Аудиовзаимосвязь и запись

                    "По ночам я слышу голоса"(С)В.Высоцкий

Эх!Любит человек быть богом для машины.
Я команды отдаю-Найди,расскажи,покажи!..А компьютер,как девка-чернавка это всё и выполняет.
Речевые технологии как раз такие.
с их помощью можно:
Управлять компьютером с помощью голоса
Диктовать текст
Слушать,а не читать книги
А самое удивительное,что,по мнению создателей "в перспективе общаться с компьютером на интеллектуальном уровне"(С)конец цитаты

Надо думать,компьютер с тобой будет беседовать.Примерно как мой инф сегодня.
Отвечать будет на твои вопросы.
Собственно,он и так отвечает на них сегодня.
Например легко ответит на вопрос"Какая погода в Москве" приятным женским голосом.
Скажем,с помощью программы

 Google Now 
У меня это выглядит скуШно...Поскольку как бы особой потребности в этом я не нахожу.
Машины нет.Нигде не бываю
так что примерно так

 Но,на самом деле, этого сервиса большие возможности

Мобильный Google now – это самый простой и быстрый способ поиска информации в Интернете и на Android-устройстве

– Персонализированные результаты на основе вашего местоположения-поскольку

выдаёт информацию с учётом GPS-координат пользователя.
Интерфейс оформлен в виде так называемых "информационных карточек".Их можно настроить под себя

 Всем хорошо от этого гугл-нау.Одной мне нехорошо.

От мысли,что мой планшет сейчас заговорит:

-Дескать,привет..

Погода хорошая..Сегодня выходной..Пробок нет.

В семь вечера тебе надо сходить к подруге на день рождения.

(это всё и делает эта программа вслух!!!!)

А я чувствую себя при этом злосчастной Федорой из сказки Корнея Чуковского с которой

заговорила....посуда(.

У посуды были к последней претензии

Казусы..Да..Как и у Федоры.

 Как-то  моих ожиданий GOOLE NOW не оправдал.Я думала,что он уже интеллектуальный.А он-только местами, и всё больше про погоду

 Заряд батареи практически сожрал очень быстро.

Хотя я долго кричала ключевое слово»Привет!Гугл!»

сам собой он не включался.Наверное надо было 

-HE GOOLE!кричать

  Родные испугались, собака запросилась на улицу.
Наверное,я не умею его готовить

Ну вот..Вернемся к голосовому поиску через Гугл.Это очень удобная вещь.
Быстрая и чёткая.

 

Гугл поиск с помощью голоса.Очень удобно.Очень.

Но я картавлю.(((

БОЖЕ,что он мне выдаёт!

Пришлось отключить.

Ну а читателям неплохо знать об этой функции.Удобно,когда лень на кнопочки нажимать.

А что действительно здорово так это программы голосовых заметок 

ListNote

Ты просто говоришь,программа распознаёт речь и ВЫДАЁТ тебе ЗАПИСИ,текст.

Делает это быстро.

Любые заметки,факты,дела,задачи можно просто наговорить и они лягут в твой блокнот,будут перед глазами,их не надо искать,их легко удалить.

  Всякий знает,какой тяжёлый труд расшифровка диктофонной записи.
А тут программа это делает сама!
Мне это очень понравилось.Вот какие задачи я себе наговорила за две минуты

С помощью речевых технологий можно слущать книги.
Т.е.текст они переводят в речь.
Таких программ сейчас немало.Не все они бесплатные.Но согласитесь-книги вслух это
здорово!Это-наше.
Вот одна из таких программ.Она так и называется "Книги вслух" и доступна для скачивания на мобильный.

вот еще несколько подобных программ:

• Книги для iPad на русском языке
• Приложение Marvin for iOS для iPad
• iBooks - программа для чтения для iPad
• KyBook для iPad. Современный способ чтения электронных

Одним словом ,Речевые технологии с успехом могут применятся в библиотечной работе.
Скажем,обзоры,беседы и прочие интересные вещи
***
Убедили меня,создатели курса #23 дела с мобильным в том,что  библиотеке-всяко лыко в строку,нам всё надо и всё у нас будет работать на благо читателя,или уже пользователя?Слушателя?

Ну а дальше в сказке про Федору всё было хорошо.Помните?Задружилась она со своей посудой и была с пирогами да блинами.
Возможно,и я когда-нибудь осознаю всё то,о чем на поведал курс #23 дела с мобильным..И техника станет ко мне благосклонней и мы поймём друг друга.И будет так,только вместо самовара будет современный  компьютер в библиотеке с наладчиком в комплекте.И скажет мне копм буквально вслух на русском языке:

А на белой табуреточке
Да на вышитой салфеточке
Самовар стоит,
Словно жар горит,
И пыхтит, и на бабу поглядывает:
«Я Федорушку прощаю,
Сладким чаем угощаю.
Кушай, кушай, Федора Егоровна!»

.